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06.gif 长春市少儿图书馆深耕青少年美育实践课堂见实效 第1张

“小暑一声雷,黄梅去又回”!7月7日是中华传统二十四节气中的小暑,这天一清早,许多青少年如约登录“长春市少年儿童图书馆”微信平台,他们知道,平台开拓的《二十四节气》专栏又要更新了!节气简介、天气特点、小暑习俗、诗词赏析……这个“含金量”十足的小专栏,正是长春市少儿图书馆充实行使新媒体资源,深耕青少年美育实践课堂的一处生动掠影。

“阳光下的心灵家园”汇报展演 诗朗诵《我的梦,中国梦》

美育又称美感教育或审美教育,是教育的一种主要形式。它以艺术、自然、社会生涯为载体,把内在发现、感知、辨识、升华、缔造融为一体,运用自然之美、艺术之美和人文之美培育受教育者的审雅观,进而使之具备感受美、鉴赏美、缔造美的能力。

近两年来,长春市少儿图书馆自动探索开拓美育实践课堂的“新阵地”“新打法”,通过举行线上、线下不中止的多彩流动,联动中小学校、社会教育机构及州里图书馆,链接省内外具有丰盛文化资源秉赋的都会等差异方式,使实践课堂成为引领长春市青少年群体走近中华优异传统文化的极佳载体,展现出该市青少年阳光向上的精神风貌,有用提升了长春市在“十四五”开局之年公共文化服务效能,正于“润物细无声”之中滋养都会文化内在。

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皇冠正网 长春市少儿图书馆深耕青少年美育实践课堂见实效 第2张

以“互联网+”为途径推进美育事情

2020年,一场新冠肺炎疫情阻挡了读者到长春市少儿图书馆借阅书籍的脚步。摆在图书馆眼前的难题来了,若何在疫情时代继续指导、培育孩子们的阅读习惯,将美育实践课堂办到宽大青少年的心坎上,催生美育在他们心间生根发芽?

长春市少儿图书馆馆长刘平想到了“互联网+”。

图书馆自己的微信平台建起来了,并相继自创《小禾苗绘悦读》《每周必读》《二十四节气》等栏目,充实行使馆内现有的数字图书资源,约请专业先生、大学生与馆员一起,讲述绘本故事、转达文学知识、流传民族习俗,获得了青少年读者的一致好评。稀奇是《小禾苗绘悦读》栏目,以声音阅读这一加倍贴合现代青少年心理需求的方式,周全引领小读者在阅读、聆听书籍中获得知识,享受兴趣。

睁开全文

“小暑一声雷,黄梅去又回”!7月7日是中华传统二十四节气中的小暑,这天一清早,许多青少年如约登录“长春市少年儿童图书馆”微信平台,他们知道,平台开拓的《二十四节气》专栏又要更新了!节气简介、天气特点、小暑习俗、诗词赏析……这个“含金量”十足的小专栏,正是长春市少儿图书馆充实行使新媒体资源,深耕青少年美育实践课堂的一处生动掠影。

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